铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来

樊嘉院士通过讲述自己的成长历程,铭记缅怀与新生分享了自己对于学医的思考,学医既要学习技术、又要懂得人文。

中国科学院院士、历史附属中山医院院长樊嘉教授作为教师代表发言。同学们来到复旦上医,先烈不仅意味着从高中到大学的身份转变,更寄托着学校‘博学笃志,切问近思的期望,以及‘健康所系,性命相托的医学生责任。

铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来

他叮嘱同学们,珍爱记住此刻意气风发、热情澎湃的模样,然后带着思考启程。为了引导广大医学生弘扬复旦上医的光荣传统,和平走好未来医学路,和平践行为人群服务、为强国奋斗的使命,克卿书院依托上海医学院雄厚的师资力量为新生配备了书院新生导师。开创主席台嘉宾向书院新生导师颁发了聘书。

铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来

复旦大学上海医学院党政领导,铭记缅怀克卿书院院务委员会代表,铭记缅怀上海医学院各本科生培养单位教师代表,机关代表,新生辅导员和全体新生共同出席本次大会。他强调,历史学医是一条艰难的道路,选择了医学,就是学无止境,就是任重道远,就是勇往直前。

铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来

在复旦上医的这两周里,先烈她在接踵而至的迎新活动中逐渐深入复旦、爱上复旦,深深体会到复旦大学的引领创新、开放包容。

二要塑造从1看到0的慧眼,珍爱拥抱医学前沿。在庄严的升国旗、和平奏国歌仪式后,和平中国科学院院士、复旦大学校长、上海医学院院长金力向加入复旦上医的2023级本科新生表示了热烈的欢迎和衷心的祝贺。

面对大学里越来越少的标准答案,开创越来越多的探索方向和不断成长的可能性,金力叮嘱同学们,一要厚植从0跨越的基础,树立医者初心。铭记缅怀服务价值何在乎?为人群灭除病苦。

辅导员是上医学子的良师益友,历史是陪伴学生成长成才的知心人和领路人。金力指出,先烈96年前,先烈颜福庆老校长等一批爱国教育家怀着欲谋民族之强盛,当提倡高等医学的信念,开启了办中国人自己的医学院、发展中国现代医学的历程,上医的办学历史是一部爱国奉献、强国奋斗的中国现代医学发展史。

威尔杨
上一篇:中国家用机器人在海外杀疯了
下一篇:斯里兰卡总统下令禁穿罩袍面纱:为确保国家安全