中小学生午休课桌椅有了国家标准

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家长要参与培养孩子的阅读习惯，学生家里要有读书的环境，学生比如至少有个读书角;家长也要有读书的习惯，不能永远是父母要求孩子读书，自己刷手机、看电视。提倡在家中给孩子设置一个读书角，午休全家人形成共读的习惯。

不过，课桌孩子们的阅读并不总是顺利。如何让更多的儿童青少年在阅读中快乐成长?新京报记者采访了拥有30余年教龄的北京市语文特级教师周群，家标童书作家粲然，试图给出答案。这样就把书越读越厚，中小准知识也越来越多。

对于有阅读习惯的孩子而言，学生阅读形式多样对他也是一种促进。术业有专攻，午休家长如果不能指导孩子读书，午休没关系，那能不能扮演一个爱读书的角色?阅读也是有方法的，家长如果掌握了一定的阅读方法，可以更好地引导孩子读书。

还有费曼学习法，课桌简单说就是学习了新知识后，能有条理地跟别人讲明白，就能理解这个知识。

这样的共读场景，家标多少家庭能做到?从更功利的角度出发，孩子们的阅读量与语文水平也有关。其次，中小准在这里，中小准你将享受拜特涂料的品牌支持、门店支持、培训支持、广告支持、产品支持、服务支持，以及区域支持等各种只有品牌商家能享受的皇冠级别的支持服务。

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